Билеты хорошие, жалко спрашивали то, что нет в билете(((
:( :( :(
блиннн на 2 химию cдал теперь переcдача
М-да… :(
Спасибо вам огромное за билеты!!! Благодаря им сдала химию на пять с плюсом! Выучила всего за три дня. Попался билет №15, про воду и распознавание карбоната, все рассказала отлично и с легкостью провела необходимую реакцию. Еще раз большое спасибо за билеты!
Ну, выучивать за три дня приходится всем студентам. Но то что опыт провели — молодцом!!! Тут надо дело понимать-с…
Привет всем. Я закончила химический факультет Иркутского Гос. Университета. Ребята запомните пожалуйста что одинарная связь это сигма связь, двойная это пи связь, а тройная содержит в себе пи и сигма связь. Нас в универе выгоняли из аудитории даже, если кто говорил двойная или тройная связь вместо пи и сигма. Удачи всем на экзаменах! А вот хим фак ИГУ рекомендую:)
Нас из аудитории не выгоняли, поэтому уточняем:
двойная — содержит сигма- и пи-связь,
тройная содержит одну сигма- и две пи-связи.
Но, в целом, метод ВС (валентных связей) имеет весьма ограниченные возможности и в 9 классе можно на нём особо не заморачиваться.
Большое спасибо за билеты по химии, в которых написано всё самое главное и нормальным русским языком. В учебниках — обилие информации и формулировки, свойственные научным работникам. В школе — учительница химии, неспособная доступно объяснять ученикам. Одноклассники моей дочери говорят, что химию знают хуже других предметов. Мне пришлось объяснять дочери химию, которую я изучала в школе 30 назад. В Интернете я нашла много сайтов с теорией и задачами по химии, но мне больше всех понравился Ваш сайт. Хорошо, что есть учителя, которые хотят дать знания, а не формально провести в школе положенное количество уроков.
Спасибо за добрые слова и за активное участие в обучении дочери. Многие родители думают, что можно научить детей, не разбираясь ни в чем самому. А Вы показываете пример делом, что важнее тысячи советов.
Что касается учительницы, которой не всегда удается объяснить, — не судите слишком строго. Многое зависит и от администрации школы, и от вышестоящего руководства.
Ну-с, уже скоро экзамены, вот, сижу, готовлюсь)
В целом, всё понятно, запоминается легко, но я жутко ленивая)
А так спасибо за билеты, надеюсь сдам на пять и пойду на врача)
Спасибо!)
привет всем. Спасибо за билеты:) не знаю что бы делала без вашей помощи. ЕЩЕ РАЗ СПАСИБО:):);)
Аллотропные видоизменения
Введите в поиск на главной странице (этот материал есть в четырёх статьях)
да, спасибо))))
Спасибо выручил)))
Ребят, кто сдавал по этим билетам в прошлом году, отзовитесь плиз!!! Учитель дал готовые ответы, но написано очень много, учить нереально! Нашла этот сайт написано доступно, понятно, запоминается очень хорошо, но у меня есть сомнения может мало информации? Кто какие оценки получал хорошо рассказав билеты с сайта???)))) у меня три за год по химии хочу на мед. нужно отлично сдать!!!
Кто сдал — сюда редко заходят. Тут более 400 комментариев — читайте! (ссылка внизу: предыдущие комментарии)
Спасибо! как думаете с 3 за год и с 4 за экзамен могут допустить?
Лучше всего у них на сайте поинтересоваться. Если нет форума, попробовать написать на e-mail в контактах приемной комиссии
Спасибо.Надеюсь это правильные ответы и они мне помогут
проделайте реакции, подтверждающие качественный состав хлорида аммония
В 16 билете ошибка: у серы существует 3 аллотропических модификации: ромбическая (альфа-сера), моноклинная (бета-сера) и пластическая (каучукоподобная)
Спасибо за уточнение. Не стоит, все же, торопиться называть ошибкой сжатое изложение материала. Ведь исходя из этой точки зрения, Вы сами допустили ошибку — получено не три, а более десяти аллотропных модификаций серы (Химия Еремин В.В. 9 класс). Но при комнатной температуре устойчива и встречается в природе только ромбическая модификация, которую и называют кристаллической серой.
Помогите, пожалуйста!!! Эти задания будут у нас в билетах!!
1. Подтвердите с помощью качественной реакции состав хлорида бария.
2. В трёх пробирках растворы:
карбонат натрия (Na2СО3, Na2SO4, H2SO4)
Определите с помощью качественной реакции, в какой пробирке какое вещество находится?
3. Почему цинк в электрохимическом ряду напряжения металлов стоит до водорода. Ответ подтвердить опытом.
Извиняюсь за цифры в скобочках, просто не знаю как их написать по-другому можно! Заранее большое спасибо за помощь!
Уже половину билетов выучил с легкостью так как изложено самое важное и все понятно. Спасибо большое всем) скоро экзамен) желаю удачи всем и себе)…
Помогите пожалуйста))если не трудно) билеты 8 КЛАСС)по химии))
Билет №1.
1. Предмет химии. Вещества. Классификация веществ.
2. Оксиды: определение, классификация, свойства.
Билет №2.
1. Превращения веществ. Физические и химические явления. Признаки химических реакций.
2. Индикаторы. Определение среды раствора с помощью индикатора.
Билет№3.
1. Характеристика химического элемента по положению в периодической системе.
2. Кислоты: определение, классификация, химические свойства.
Билет №4.
1. Простые и сложные вещества. Химические формулы. Правила составления химических формул соединений.
2. Основания: определение, классификация, химические свойства.
Билет №5.
1. Строение атома. Элементарные частицы. Атомная масса ( относительная и абсолютная).
2. Химическая реакция. Уравнения химических реакций.
Билет №6.
1. Ионная химическая связь: определение, механизм образования, примеры.
2. Соли: определение, классификация, общие химические свойства.
Билет №7.
1. Ковалентная неполярная химическая связь: определение, механизм Формирования, примеры.
2. Реакции соединения. Уравнения реакций. Правила составления уравнений.
Билет №8.
1. Ковалентная полярная химическая связь: определение, механизм формирования, примеры.
2. Реакции разложения. Уравнения реакций. Примеры. Правила составления.
Билет№9.
1. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
2. Реакции замещения. Уравнения реакций. Примеры. Правила составления.
Билет №10.
1. Металлическая связь: определение, механизм образования. Примеры.
2. Относительная молекулярная масса вещества. Определение. Правила расчета.
Билет №11.
1. Металлы. Общая характеристика. Основные физические и химические свойства металлов.
2. Реакции обмена. Определение, примеры, правила составления.
Билет№12.
1. Неметаллы: общая характеристика, основные физические и химические свойства.
2. Рассчет массовой доли элемента в его соединениях. Задача.
Билет №13.
1. Количество вещества.
2. Правила работы в химической лаборатории.
Билет №14.
1. Кристаллические решетки: определение, типы решеток, примеры, характеристика.
2. Правила составления формул соединений на основе валентности и степеней окисления. Задание.
Билет №15.
1. Чистые вещества и смеси. Массовая доля вещества в смеси.
2. Решение задачи с использованием уравнения реакции.
Билет №16.
1. Растворение. Растворимость.
2. Массовая доля вещества в смеси. Задача.
Билет №17.
1. Электролитическая диссоциация.
2. Задача на определение массы и объема вещества по его количеству вещества.
Билет №18.
1. Основные положения теории электролитической диссоциации.
2. Постоянная Авогадро в решении задач. (задача)
Билет№19.
1.Окислительно-восстановительные реакции.
2. Решение задач по уравнению реакции с использованием молярного объема.
Билет№20.
1. Ионные уравнения. Правила составления ионных уравнений.
2. Задача на избыток-недостаток.
Билет №21.
1. генетическая связь между классами веществ.
2. задача на избыток- недостаток.
Билет №22
1. Правила составления уравнений химической реакции. Расстановка коэффициентов.
2. Задача на определение массовой доли элементов.
Билет №23.
1. Основные классы неорганических соединений с точки зрения теории электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты.
2. Задача на определение массы одного из реагирующих веществ по объему выделяющегося газообразного продукта.
Билет №24.
1. Степень окисления элементов в соединениях. Правила определения степени окисления.
2. Решение уравнения ОВР методом электронного баланса.
Билет№25 – счастливый!
Не совсем понял, что Вы от нас хотите
Помогите пожалуйста составить мне последние 10 билетов (от 24 до 15включительно) до экзамена осталось буквально 20 дней, а мы не все темы прошли по химии, и я вообще не понимаю последнее.Первые 6 я уже сделала, а остальные до 15, смогу, но те я что-то не понимаю, а экзамен то близится)))помогите, пожалуйста)ответьте мне если не трудно на эти последние 10 билетов, пррошу вас))))
Так вы мне сможите помочь с билетами?)пожалуйстаа))прошу вас))
Для нас эта задача такая же неподъемная, как и для вас. Загляните на страницу с первыми комментариями — эти билеты мы писали полгода с полной выкладкой.
Тем более, от вас ведь и не должны требовать каких-то глубоких обобщений. Всё укладывается в параграф учебника.
но там такие параграфыы ууух. 25 билето по химии..по два вопроса.очень много.сделайте пожалуйста хотя бы последние три билета..ПОЖАЛУЙСТА..там такая непонятноя ахинеяя..мы этого даже не проходиили просто..
Билет №22
1. Правила составления уравнений химической реакции. Расстановка коэффициентов.
2. Задача на определение массовой доли элементов.
Билет №23.
1. Основные классы неорганических соединений с точки зрения теории электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты.
2. Задача на определение массы одного из реагирующих веществ по объему выделяющегося газообразного продукта.
Билет №24.
1. Степень окисления элементов в соединениях. Правила определения степени окисления.
2. Решение уравнения ОВР методом электронного баланса.
1) Доказать опытным путём что данное вещество хлорид аммония.
2) Определите опытным путём в какой из пробирок находится раствор Na2CO3
3) Определить объём ??? (н.у.), полученной из 12,5 г CaCO3.
помогите плиз!!
Этот материал так или иначе встречается в билетах. Заходим на главную страницу, там поиск по сайту (внизу)
Сетевое издание «Stamina online» (Ста́мина
Онлайн) 6+
Учредитель и главный редактор: Соколов В. В.
E-Mail редакции: a@staminaon.com
Тел. +7(952)7002504
Сетевое издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 - 73393 от 03 августа 2018 г.
Билеты хорошие, жалко спрашивали то, что нет в билете(((
:( :( :(
блиннн на 2 химию cдал теперь переcдача
М-да… :(
Спасибо вам огромное за билеты!!! Благодаря им сдала химию на пять с плюсом! Выучила всего за три дня. Попался билет №15, про воду и распознавание карбоната, все рассказала отлично и с легкостью провела необходимую реакцию. Еще раз большое спасибо за билеты!
Ну, выучивать за три дня приходится всем студентам. Но то что опыт провели — молодцом!!! Тут надо дело понимать-с…
Привет всем. Я закончила химический факультет Иркутского Гос. Университета. Ребята запомните пожалуйста что одинарная связь это сигма связь, двойная это пи связь, а тройная содержит в себе пи и сигма связь. Нас в универе выгоняли из аудитории даже, если кто говорил двойная или тройная связь вместо пи и сигма. Удачи всем на экзаменах! А вот хим фак ИГУ рекомендую:)
Нас из аудитории не выгоняли, поэтому уточняем:
двойная — содержит сигма- и пи-связь,
тройная содержит одну сигма- и две пи-связи.
Но, в целом, метод ВС (валентных связей) имеет весьма ограниченные возможности и в 9 классе можно на нём особо не заморачиваться.
Большое спасибо за билеты по химии, в которых написано всё самое главное и нормальным русским языком. В учебниках — обилие информации и формулировки, свойственные научным работникам. В школе — учительница химии, неспособная доступно объяснять ученикам. Одноклассники моей дочери говорят, что химию знают хуже других предметов. Мне пришлось объяснять дочери химию, которую я изучала в школе 30 назад. В Интернете я нашла много сайтов с теорией и задачами по химии, но мне больше всех понравился Ваш сайт. Хорошо, что есть учителя, которые хотят дать знания, а не формально провести в школе положенное количество уроков.
Спасибо за добрые слова и за активное участие в обучении дочери. Многие родители думают, что можно научить детей, не разбираясь ни в чем самому. А Вы показываете пример делом, что важнее тысячи советов.
Что касается учительницы, которой не всегда удается объяснить, — не судите слишком строго. Многое зависит и от администрации школы, и от вышестоящего руководства.
Ну-с, уже скоро экзамены, вот, сижу, готовлюсь)
В целом, всё понятно, запоминается легко, но я жутко ленивая)
А так спасибо за билеты, надеюсь сдам на пять и пойду на врача)
Спасибо!)
привет всем. Спасибо за билеты:) не знаю что бы делала без вашей помощи. ЕЩЕ РАЗ СПАСИБО:):);)
Аллотропные видоизменения
Введите в поиск на главной странице (этот материал есть в четырёх статьях)
да, спасибо))))
Спасибо выручил)))
Ребят, кто сдавал по этим билетам в прошлом году, отзовитесь плиз!!! Учитель дал готовые ответы, но написано очень много, учить нереально! Нашла этот сайт написано доступно, понятно, запоминается очень хорошо, но у меня есть сомнения может мало информации? Кто какие оценки получал хорошо рассказав билеты с сайта???)))) у меня три за год по химии хочу на мед. нужно отлично сдать!!!
Кто сдал — сюда редко заходят. Тут более 400 комментариев — читайте! (ссылка внизу: предыдущие комментарии)
Спасибо! как думаете с 3 за год и с 4 за экзамен могут допустить?
Лучше всего у них на сайте поинтересоваться. Если нет форума, попробовать написать на e-mail в контактах приемной комиссии
Спасибо.Надеюсь это правильные ответы и они мне помогут
проделайте реакции, подтверждающие качественный состав хлорида аммония
Здесь: https://staminaon.com/ru/chemistry/chemistry_9-41.htm
В 16 билете ошибка: у серы существует 3 аллотропических модификации: ромбическая (альфа-сера), моноклинная (бета-сера) и пластическая (каучукоподобная)
Спасибо за уточнение. Не стоит, все же, торопиться называть ошибкой сжатое изложение материала. Ведь исходя из этой точки зрения, Вы сами допустили ошибку — получено не три, а более десяти аллотропных модификаций серы (Химия Еремин В.В. 9 класс). Но при комнатной температуре устойчива и встречается в природе только ромбическая модификация, которую и называют кристаллической серой.
Помогите, пожалуйста!!! Эти задания будут у нас в билетах!!
1. Подтвердите с помощью качественной реакции состав хлорида бария.
2. В трёх пробирках растворы:
карбонат натрия (Na2СО3, Na2SO4, H2SO4)
Определите с помощью качественной реакции, в какой пробирке какое вещество находится?
3. Почему цинк в электрохимическом ряду напряжения металлов стоит до водорода. Ответ подтвердить опытом.
Извиняюсь за цифры в скобочках, просто не знаю как их написать по-другому можно! Заранее большое спасибо за помощь!
https://staminaon.com/ru/chemistry/chemistry_9-42.htm
https://staminaon.com/ru/chemistry/chemistry_9-43.htm
https://staminaon.com/ru/chemistry/chemistry_9-44.htm
Уже половину билетов выучил с легкостью так как изложено самое важное и все понятно. Спасибо большое всем) скоро экзамен) желаю удачи всем и себе)…
Помогите пожалуйста))если не трудно) билеты 8 КЛАСС)по химии))
Билет №1.
1. Предмет химии. Вещества. Классификация веществ.
2. Оксиды: определение, классификация, свойства.
Билет №2.
1. Превращения веществ. Физические и химические явления. Признаки химических реакций.
2. Индикаторы. Определение среды раствора с помощью индикатора.
Билет№3.
1. Характеристика химического элемента по положению в периодической системе.
2. Кислоты: определение, классификация, химические свойства.
Билет №4.
1. Простые и сложные вещества. Химические формулы. Правила составления химических формул соединений.
2. Основания: определение, классификация, химические свойства.
Билет №5.
1. Строение атома. Элементарные частицы. Атомная масса ( относительная и абсолютная).
2. Химическая реакция. Уравнения химических реакций.
Билет №6.
1. Ионная химическая связь: определение, механизм образования, примеры.
2. Соли: определение, классификация, общие химические свойства.
Билет №7.
1. Ковалентная неполярная химическая связь: определение, механизм Формирования, примеры.
2. Реакции соединения. Уравнения реакций. Правила составления уравнений.
Билет №8.
1. Ковалентная полярная химическая связь: определение, механизм формирования, примеры.
2. Реакции разложения. Уравнения реакций. Примеры. Правила составления.
Билет№9.
1. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
2. Реакции замещения. Уравнения реакций. Примеры. Правила составления.
Билет №10.
1. Металлическая связь: определение, механизм образования. Примеры.
2. Относительная молекулярная масса вещества. Определение. Правила расчета.
Билет №11.
1. Металлы. Общая характеристика. Основные физические и химические свойства металлов.
2. Реакции обмена. Определение, примеры, правила составления.
Билет№12.
1. Неметаллы: общая характеристика, основные физические и химические свойства.
2. Рассчет массовой доли элемента в его соединениях. Задача.
Билет №13.
1. Количество вещества.
2. Правила работы в химической лаборатории.
Билет №14.
1. Кристаллические решетки: определение, типы решеток, примеры, характеристика.
2. Правила составления формул соединений на основе валентности и степеней окисления. Задание.
Билет №15.
1. Чистые вещества и смеси. Массовая доля вещества в смеси.
2. Решение задачи с использованием уравнения реакции.
Билет №16.
1. Растворение. Растворимость.
2. Массовая доля вещества в смеси. Задача.
Билет №17.
1. Электролитическая диссоциация.
2. Задача на определение массы и объема вещества по его количеству вещества.
Билет №18.
1. Основные положения теории электролитической диссоциации.
2. Постоянная Авогадро в решении задач. (задача)
Билет№19.
1.Окислительно-восстановительные реакции.
2. Решение задач по уравнению реакции с использованием молярного объема.
Билет№20.
1. Ионные уравнения. Правила составления ионных уравнений.
2. Задача на избыток-недостаток.
Билет №21.
1. генетическая связь между классами веществ.
2. задача на избыток- недостаток.
Билет №22
1. Правила составления уравнений химической реакции. Расстановка коэффициентов.
2. Задача на определение массовой доли элементов.
Билет №23.
1. Основные классы неорганических соединений с точки зрения теории электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты.
2. Задача на определение массы одного из реагирующих веществ по объему выделяющегося газообразного продукта.
Билет №24.
1. Степень окисления элементов в соединениях. Правила определения степени окисления.
2. Решение уравнения ОВР методом электронного баланса.
Билет№25 – счастливый!
Не совсем понял, что Вы от нас хотите
Помогите пожалуйста составить мне последние 10 билетов (от 24 до 15включительно) до экзамена осталось буквально 20 дней, а мы не все темы прошли по химии, и я вообще не понимаю последнее.Первые 6 я уже сделала, а остальные до 15, смогу, но те я что-то не понимаю, а экзамен то близится)))помогите, пожалуйста)ответьте мне если не трудно на эти последние 10 билетов, пррошу вас))))
Так вы мне сможите помочь с билетами?)пожалуйстаа))прошу вас))
Для нас эта задача такая же неподъемная, как и для вас. Загляните на страницу с первыми комментариями — эти билеты мы писали полгода с полной выкладкой.
Тем более, от вас ведь и не должны требовать каких-то глубоких обобщений. Всё укладывается в параграф учебника.
но там такие параграфыы ууух. 25 билето по химии..по два вопроса.очень много.сделайте пожалуйста хотя бы последние три билета..ПОЖАЛУЙСТА..там такая непонятноя ахинеяя..мы этого даже не проходиили просто..
Билет №22
1. Правила составления уравнений химической реакции. Расстановка коэффициентов.
2. Задача на определение массовой доли элементов.
Билет №23.
1. Основные классы неорганических соединений с точки зрения теории электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты.
2. Задача на определение массы одного из реагирующих веществ по объему выделяющегося газообразного продукта.
Билет №24.
1. Степень окисления элементов в соединениях. Правила определения степени окисления.
2. Решение уравнения ОВР методом электронного баланса.
1) Доказать опытным путём что данное вещество хлорид аммония.
2) Определите опытным путём в какой из пробирок находится раствор Na2CO3
3) Определить объём ??? (н.у.), полученной из 12,5 г CaCO3.
помогите плиз!!
Этот материал так или иначе встречается в билетах. Заходим на главную страницу, там поиск по сайту (внизу)